A.花兒
B.信天游
C.山曲
D.爬山調(diào)
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A.遵循三、六、五、八度的對位原則
B.三、六度不能連續(xù)使用超過三次
C.盡量使用平行或隱伏五、八度
D.上下聲部節(jié)奏疏密程度錯開,形成對比
A.《貓》
B.《歌劇魅影》
C.《悲慘世界》
D.《音樂之聲》
A.課后
B.課堂
C.課前
D.課外
A.雅樂
B.民謠
C.歌舞伎
D.能樂
A.巴拉基列夫、居伊、鮑羅丁、穆索爾斯基、里姆斯基·科薩科夫
B.達爾戈梅斯基、鮑羅丁、穆索爾斯基、柴可夫斯基、居伊
C.巴拉基列夫、鮑羅丁、達爾戈梅斯基、柴可夫斯基、斯美塔那
D.柴可夫斯基、鮑羅丁、里姆斯基·科薩科夫、穆索爾斯基、居伊
A.教學策略
B.教學設計
C.教學目標
D.教學活動
A.小快板、中板、廣板
B.快板、小行板、廣板
C.小快板、行板、廣板
D.快板、小行板、莊板
A.歌劇
B.交響曲
C.藝術(shù)歌曲
D.協(xié)奏曲
A.教學重難點
B.教學目標
C.教學內(nèi)容
D.教學反思
A.海頓的《創(chuàng)世紀》
B.德彪西的《大?!?br />
C.韋伯的《自由射手》
D.亨德爾的《水上音樂》
最新試題
以下不是復調(diào)寫作原則的是()。
強力集團又叫“五人團”,他們分別是()。
教學反思是在實際的教學過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識性
在音樂教學中,通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。
貝多芬的《第九(合唱)交響曲》中的《歡樂頌》,是根據(jù)德國詩人()的詩譜曲而成的。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨唱和女聲獨唱,它們是()。
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
交響樂隊是音樂王國里的器樂大家族,一般來說它分為五個樂器組:弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組和()。