單項選擇題曲式圖中的英文字母表示可指示結構單位的級別，樂段的表示用（）。
A.大寫字母
B.小寫字母
C.括號大寫字母
D.括號小寫字母
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1.單項選擇題《歌唱祖國》屬于（）。
A.抒情歌曲
B.頌歌
C.搖籃曲
D.詼諧曲
2.單項選擇題《歡樂頌》的主題發(fā)展采用了哪種旋律發(fā)展手法？（）
A.裝飾重復
B.移位重復
C.節(jié)奏重復
D.嚴格重復
3.單項選擇題以下哪首作品的高潮出現(xiàn)在歌曲的第一句？（）
A.《心中的太陽》
B.《敢問路在何方》
C.《繡金匾》
D.《黃河頌》
4.單項選擇題由呈示部、展開部、再現(xiàn)部組成的曲式是（）。
A.變奏曲式
B.三部曲式
C.回旋曲式
D.奏鳴曲式
5.單項選擇題成語“濫竽充數(shù)”中的“竽”是（）樂器。
A.彈奏
B.拉奏
C.吹奏
D.打擊
最新試題
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是（）。
題型：單項選擇題
強力集團又叫“五人團”，他們分別是（）。
題型：單項選擇題
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是（）。
題型：單項選擇題
王老師為了調動音樂課氣氛，以便于更好地導入課堂教學內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學表演了《小蘋果》，全班同學哈哈大笑，根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》，認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的基本理念，對案例中王老師的做法給出評價。
題型：問答題
下面譜例使用的復調技術是（）。
題型：單項選擇題
將大七度的冠音升高大二度，其應成為（）。
題型：單項選擇題
《黃河大合唱》是冼星海的代表作，共分為八個樂章。以下選項中，不屬于《黃河大合唱》的是（）。
題型：單項選擇題
咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于維也納古典時期的音樂代表的是（）。
題型：單項選擇題
“教師可彈奏（或播放）音樂，讓學生在音樂聲中進入教室，形成濃郁的藝術氛圍?！边@屬于（）常規(guī)。
題型：單項選擇題