（）是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向，是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達到的境界。

《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨唱和女聲獨唱，它們是（）。

在音樂教學(xué)中，通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展，上述描述中體現(xiàn)了（）思想。

下列哪部作品是王光祈先生的代表作（）。

咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是（）。

由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道：“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望。”這首歌是（）。

下列不屬于印度特色樂器的是（）。

浪漫主義時期的音樂特點不包括（）。

《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。

貝多芬的《第九（合唱）交響曲》中的《歡樂頌》，是根據(jù)德國詩人（）的詩譜曲而成的。