單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師傾聽的意義，下列表述不正確的是（）。
A.使師生的生命敞開
B.建立對(duì)話的師生關(guān)系
C.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控
D.促進(jìn)學(xué)生健全的精神世界
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1.單項(xiàng)選擇題教師在傾聽學(xué)生時(shí)，可以采用積極傾聽方式中的（）方式讓學(xué)生進(jìn)一步深化自己的觀點(diǎn)或重申自己的主張。
A.提問
B.關(guān)鍵詞重復(fù)
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
2.單項(xiàng)選擇題教師在傾聽學(xué)生時(shí)，運(yùn)用“我明白……“”很有趣……”等短語鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)下去，這屬于積極傾聽方式中的（）。
A.提問
B.關(guān)鍵詞重復(fù)
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
3.單項(xiàng)選擇題教師在傾聽學(xué)生時(shí)，給予學(xué)生一定的回應(yīng)和適當(dāng)?shù)慕ㄗh這體現(xiàn)了提高教師傾聽技能基本原則中的（）。
A.耐心等待
B.善于理解
C.真誠賞識(shí)
D.熱情參與
4.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)該采取換位思考的方式體驗(yàn)學(xué)生的心理、精神和內(nèi)心世界，即“將心比心”、“設(shè)身處地”地替學(xué)生思考這是提高教師傾聽技能基本原則中的（）。
A.耐心等待
B.善于理解
C.真誠賞識(shí)
D.熱情參與
5.單項(xiàng)選擇題教師“失聰”即失去了傾聽學(xué)生的能力，其原因表述不正確的是（）。
A.教師與學(xué)生存在年齡差距
B.教師抽象地理解學(xué)生
C.教師過度控制的教學(xué)觀
D.教師過分的自我關(guān)注
最新試題
講授法特別講究語言藝術(shù)，以下反映的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動(dòng)，這體現(xiàn)的教學(xué)原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于影響課程的外部因素，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下表述符合地方課程的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題