論述教育與發(fā)展的辯正關系。

簡述動作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的含義。

簡述心理的個體發(fā)展。

結合學齡兒童心理發(fā)展特點，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。

結合教育實際，論述兒童心理發(fā)展的動力。

簡述兒童發(fā)展心理學的基本原則。

結合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述兒童發(fā)展心理學研究的一般過程。