結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。

簡述格賽爾及其成熟勢力說。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。

試述小學(xué)兒童智力活動形成和發(fā)展的階段。

簡述乳兒動作發(fā)展的一般規(guī)律。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。

簡述縱向研究設(shè)計的內(nèi)容。

試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。