幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。

幼兒園教育評價的主體是（）。

請你針對小紅老師評價幼兒的做法，運用幼兒園教育評價的相關(guān)知識說說自己的看法。

通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有（）作用。

對幼兒發(fā)展狀況的評估．有哪些方面需要注意？

請運用學習到的知識，對材料進行分析與反思。

對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當?shù)脑u價體現(xiàn)了評價的（）原則。

請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設性的意見。

評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。

以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。