單項(xiàng)選擇題判斷是非能注意到家庭和社會的期望的兒童處于（）。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.前習(xí)俗水平
D.超習(xí)俗水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題在人的各種個(gè)性心理特征中，（）是最早出現(xiàn)的，也是變化最緩慢的。
A.個(gè)性
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題將兒童氣質(zhì)類型分為活動水平、節(jié)律性等九個(gè)維度的心理學(xué)家是（）。
A.馬斯洛
B.托馬斯
C.維果斯基
D.羅杰斯
3.單項(xiàng)選擇題幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”，反映了幼兒（）。
A.感覺的概括性
B.知覺的概括性
C.思維的概括性
D.記憶的概括性
4.單項(xiàng)選擇題普遍的道德原則定向的兒童處于（）。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.前習(xí)俗水平
D.超習(xí)俗水平
5.單項(xiàng)選擇題嬰兒的行為與效果之間還沒有分化，行動還沒有目的，該階段的行為模式處于（）。
A.反射練習(xí)時(shí)期
B.習(xí)慣動作時(shí)期
C.有目的動作形成時(shí)期
D.感知行動時(shí)期
最新試題
結(jié)合教育實(shí)際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。
題型：問答題
結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。
題型：問答題
簡述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
題型：問答題
簡述行為主義的主要理論觀點(diǎn)。
題型：問答題
簡述皮亞杰思維發(fā)展的階段。
題型：問答題
簡述遺傳決定論的主要觀點(diǎn)并對其簡要評述。
題型：問答題
結(jié)合教育實(shí)際，論述兒童心理發(fā)展的動力。
題型：問答題
簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。
題型：問答題
簡述在兒童心理發(fā)展過程中，教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。
題型：問答題
嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個(gè)階段？
題型：問答題