首頁
網(wǎng)課
桌面端
搜標題
搜題干
搜選項
0
/ 200字
搜索
判斷題
在不同結(jié)構(gòu)化程度的教育活動組成的連續(xù)體中,方案教學處在低結(jié)構(gòu)化活動的一側(cè)。如果采用由教師決定教學內(nèi)容,讓所有的兒童在同一時間內(nèi)學習同一專題中的同一內(nèi)容的方法,也就是如果采用相對位于右側(cè)的單元教學的方式來設(shè)計和實施教育活動,它仍然還是方案教學。
答案:
錯誤
點擊查看答案解析
你可能感興趣的試題
判斷題
在教育活動設(shè)計和實施時,對兒童生成和決策的強調(diào)會導致低結(jié)構(gòu)化活動,如瑞吉歐的方案活動和主題教學,相反,對教師教學和指導的強調(diào),會導致高結(jié)構(gòu)化活動,如單元教學和教師指導的研究。
答案:
錯誤
點擊查看答案解析
判斷題
綜合性教育活動的設(shè)計可以以不同的學習領(lǐng)域為中心,如以科學領(lǐng)域為中心,以美術(shù)領(lǐng)域為中心等來設(shè)計,融合其他領(lǐng)域的教育內(nèi)容,但不論以哪個學習領(lǐng)域作為綜合性教育活動的中心,也不管采用什么方式來綜合,幼兒園應以兒童的經(jīng)驗為基礎(chǔ)。兒童的經(jīng)驗、兒童的學習以及兒童本身,都是不可分割的整體。因此可以說,幼兒園課程的綜合化,應該是幼兒園課程的一個發(fā)展趨勢。
答案:
正確
點擊查看答案解析
微信掃碼免費搜題