A.有目的、有計(jì)劃的在正常生活條件下觀察兒童的外部行為并分析其心理活動(dòng)
B.在有控制的條件下觀察兒童的行為并揭示其心理
C.通過兒童的家長(zhǎng)去了解其心理活動(dòng)
D.通過和兒童的交談研究其各種心理活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.持續(xù)性延長(zhǎng)
B.目的性加強(qiáng)
C.細(xì)致性增加
D.概括性提高
A.早期依戀關(guān)系
B.正常母愛
C.細(xì)心照料
D.必需的營養(yǎng)
A.垂直關(guān)系和水平關(guān)系
B.上下關(guān)系和水平關(guān)系
C.垂直關(guān)系和橫向關(guān)系
D.橫向關(guān)系和水平關(guān)系
A.達(dá)爾文反射
B.莫羅反射
C.巴布金反射
D.巴賓斯基反射
A.自我中心
B.他我中心
C.自我-他我中心
D.超越自我中心
最新試題
嬰兒期言語發(fā)展,可以劃分為哪兩個(gè)階段?
簡(jiǎn)述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。
試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。
簡(jiǎn)述環(huán)境決定論的主要觀點(diǎn)并對(duì)其作簡(jiǎn)要評(píng)述。
簡(jiǎn)述縱向研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
簡(jiǎn)述皮亞杰思維發(fā)展的階段。
簡(jiǎn)述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。
簡(jiǎn)述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
簡(jiǎn)述我們關(guān)于兒童心理發(fā)展年齡階段劃分的標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)述格賽爾及其成熟勢(shì)力說。