試論幼兒園課程設(shè)計的目標模式的優(yōu)點和局限性。

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

簡述幼兒園課程的基本要素。

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。