如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。