單項選擇題（）是指在幼兒園課程內(nèi)容的編排中，應(yīng)該使內(nèi)容的各個方面都能形成一個連續(xù)的序列，使內(nèi)容和幼兒對內(nèi)容的學(xué)習(xí)保持連續(xù)性。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
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1.單項選擇題（）是指在教學(xué)活動開展之前由教師自己或他人預(yù)先設(shè)計的完整的教學(xué)活動方案。
A.預(yù)成方案
B.動態(tài)方案
C.生成方案
D.靜態(tài)方案
2.單項選擇題（）是指在幼兒園課程內(nèi)容的組織過程中，要對內(nèi)容進(jìn)行合理的編排，使經(jīng)過組織的內(nèi)容能保持一定合理的順序，便于幼兒的學(xué)習(xí)，使幼兒在學(xué)習(xí)活動中能不斷地擴展知識，增加技能，積累成果。
A.目的性原則
B.方向性原則
C.連續(xù)性原則
D.順序性原則
3.單項選擇題（）是以幼兒生活現(xiàn)實中某種社會問題為中心來組織課程內(nèi)容的形式。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
4.單項選擇題（）按照某種學(xué)科知識的性質(zhì)及其原有的結(jié)構(gòu)形式來組織這一學(xué)科的課程內(nèi)容。
A.學(xué)科中心組織
B.兒童中心組織
C.社會中心組織
D.興趣中心組織
5.單項選擇題（）是指課程內(nèi)容的組織過程中根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性及其內(nèi)在的聯(lián)系組織課程內(nèi)容，以這種方法來組織課程內(nèi)容，在課程設(shè)計中又稱作論理組織法。
A.活動順序
B.邏輯順序
C.心理順序
D.自然順序