A.哭
B.笑
C.怕
D.怒
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A.與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系
B.是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物
C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點(diǎn)
D.新生兒的情緒和間接動機(jī)相聯(lián)系
A.使幼兒經(jīng)常處于愉快的情緒狀態(tài)
B.允許幼兒適當(dāng)?shù)男?br />
C.束縛孩子的活動、交往
D.讓幼兒學(xué)會認(rèn)識和評價自己與他人
A.情緒對幼兒認(rèn)知發(fā)展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對幼兒心理活動的動機(jī)作用
D.情緒的社會化
A.動機(jī)功能
B.感染功能
C.信號功能
D.組織功能
A.適應(yīng)功能
B.組織功能
C.動機(jī)功能
D.信號功能
最新試題
媽媽對正在大哭的幼兒說:“看這里這么多的淚水,我們正缺水呢,快來接吧?!边@時媽媽真的拿來一個杯子,幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是()。
華生認(rèn)為,新生兒害怕兩種事件,即()。
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒?()
根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理,對上述案例加以分析。
嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛,這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的()。
情緒情感的自我調(diào)節(jié)化主要表現(xiàn)在三個方面,其中不包括()。
請?zhí)岢稣_的教育措施。
兩三歲以后的兒童,常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等,而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平?()
新入園的幼兒,看見媽媽離去時,會傷心地哭,當(dāng)媽媽的身影消失后,經(jīng)老師勸導(dǎo),很快就會愉快起來,如果媽媽再次從窗口出現(xiàn),又會引起孩子的不愉快情緒。這表明()。
如何培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感?