簡述蒙臺梭利方案的局限性。

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？

簡要述幼兒園課程的主要特點(diǎn)。

幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過程的？

幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？

選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

幼兒園課程評價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則？