在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關系

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

決定一個班級內活動區(qū)數量的主要因素是（）。

（）由教師根據教育教學需要，自己設計和制作

（）是一種在玩中的學習

放大鏡、天平、水箱等材料應投放在（）區(qū)。

對觀察理解不正確的是（）

主題活動計劃是（）的下位計劃

幼兒園教案是指（）