制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開始

與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。

組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。

對(duì)觀察理解不正確的是（）

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）

幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。

對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）

學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。