單項選擇題“是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！边@句話出自于（）。
A.《大學》
B.《論語》
C.《學記》
D.《孟子》
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題20世紀以后教育的主要特點有終身化、全民化、民主化、多元化和（）。
A.大眾化
B.公立化
C.公平化
D.現(xiàn)代化
2.單項選擇題教育研究主體通過對有意義的教育教學事件、教育教學實踐的描述與分析，發(fā)掘或揭示其背后的教育意義。這種教育研究方法是（）。
A.經驗研究法
B.調查研究法
C.行動研究法
D.敘事研究法
3.單項選擇題法國文學家加繆獲得諾貝爾文學獎之后，第一時間給他的小學老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動具有（）。
A.復雜性
B.延續(xù)性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
4.單項選擇題教師的知識結構中，小學英語教師所擁有的英語學科知識屬于（）。
A.一般性知識
B.條件性知識
C.本體性知識
D.實踐性知識
5.單項選擇題《義務教育課程設置實施方案》規(guī)定：小學綜合實踐活動課程的具體內容由地方和學校根據(jù)教育部的有關要求自主開發(fā)和利用，該課程屬于（）。
A.國家規(guī)定的必修課
B.國家規(guī)定的選修課
C.地方規(guī)定的必修課
D.學校規(guī)定的選修課
最新試題
被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是（）
題型：單項選擇題
人類最早的教學手段是（）
題型：單項選擇題
孫老師受校長委托，對學校的1000余名學生進行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是（）
題型：單項選擇題
學校行政體系中最基層的行政組織是（）
題型：單項選擇題
（）能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會，但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性，而具有很大的偶然性和隨機性。
題型：單項選擇題
利瓦認為課程是學習者在學校指導下所獲得的全部經驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即（）
題型：單項選擇題
蘇霍姆林斯基曾說過一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人”。這里他強調的是教師的專業(yè)知識中必須包括（）
題型：單項選擇題
實施素質教育的重點是（）
題型：單項選擇題
實施義務教育（）。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
題型：單項選擇題
“君子如欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現(xiàn)了什么樣的教育目的觀。（）
題型：單項選擇題