單項選擇題對幼兒園活動的教育手段的評價,下列說法錯誤的是()。

A.要根據教育目標選擇教育方法
B.要根據內容選擇教育方法
C.要根據幼兒心理特征和認知特點選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評價標準


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2.單項選擇題評價幼兒園活動內容時,對活動內容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準確的是()。

A.教師在準備活動內容時,要充分把握幼兒在各領域的關鍵經驗和應該獲得的關鍵經驗
B.教師在準備活動內容時,要關注幼兒的已有的生活經驗
C.教師準備的活動內容既要符合幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,又要高于幼兒的認知發(fā)展水平
D.教師準備的活動內容不應該走在幼兒發(fā)展的前面,而應該和幼兒的發(fā)展同步進行

3.單項選擇題評價幼兒園活動內容時,對活動內容的適宜性、有效性表述不準確的是()。

A.活動內容要依據教育目標
B.活動內容要符合幼兒的年齡特點
C.活動內容不需要過分貼近幼兒的生活經驗
D.活動內容要尊重幼兒的學習興趣和需要

4.單項選擇題以下選項中,對活動內容評價表述不正確的是()。

A.內容的適宜性、有效性
B.內容的針對性、挑戰(zhàn)性
C.內容的多元性、整合性
D.內容的靜止性、單一性

5.單項選擇題對于大班科學活動“神奇的磁鐵”,活動目標中的認知目標設置為“知道磁鐵能吸鐵的科學事實”,對此說法正確的是()。

A.目標定位科學合理
B.活動目標設置過于簡單,不符合大班幼兒的認知發(fā)展水平
C.活動目標設置過于復雜,不符合大班幼兒的認知發(fā)展水平
D.活動目標不容易達到