A.它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在祟山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏
B.甲蟲在上面時而并行，時而倏地一下分道揚鑣，又忽然有高有低地跑在幾層復雜的立交橋的盤道上，沿著令人眼花撩亂的螺旋曲線，跑成了一朵光與影發(fā)育而成的旋轉(zhuǎn)的五采蓮花
C.有一次，我突然接到你寄給我的印有李卜克內(nèi)西和盧森堡畫相的名信片
D.西山在朦朧中涂摸了一層嬌紅，輪闊漸漸清楚起來。那嬌紅中又透出一點藍，顯得十分凝重，正配得上空氣中摸得著的寒意
你可能感興趣的試題
A.千鈞一發(fā) 忠貞不渝 貽笑大方
B.執(zhí)迷不悟 莫忠一是 前仆后繼
C.自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D.意氣用事 唉聲嘆氣 冒然行事
A.練習系統(tǒng)
B.知識系統(tǒng)
C.助讀系統(tǒng)
D.選文系統(tǒng)
A.渤海
B.東海
C.南海
D.黃海
A.化石證據(jù)
B.分子生物學證據(jù)
C.解剖學證據(jù)
D.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
A.孟德爾
B.拉馬克
C.魏斯曼
D.達爾文
A.棉花
B.蘿卜
C.煙草
D.南瓜
A.火樹銀花
B.沙里淘金
C.點石成金
D.百煉成鋼
A.波波夫
B.愛迪生
C.西門子
D.馬可尼
A.普利斯特里
B.卡文迪許
C.舍勒
D.哈伯
最新試題
生物進化的直接證據(jù)是（）。
在教學過程中動態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學家（）。
評價要關注學習的結(jié)果，也要關注學習的（）。
下列盆地中，物產(chǎn)豐富，農(nóng)耕發(fā)達，有“紫色盆地”之稱的是（）。
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關金屬的成語中，不符合科學原理的是（）。
下列各句中，標點符號使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
下列行為中，與其他三項不同的是（）。
依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ＂僖粋€十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應該能夠成功，（）申報成功，中山裝的保護工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴重教訓，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。