問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書(shū)編者、文本之間的對(duì)話過(guò)程,也是對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)的最經(jīng)常、最廣泛、最具體的訓(xùn)練過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合某一篇課文的教學(xué),設(shè)計(jì)一個(gè)口語(yǔ)交際的材料。

答案: (1)抓導(dǎo)入環(huán)節(jié)進(jìn)行口語(yǔ)交際,激發(fā)興趣,鼓勵(lì)探究;
(2)抓重點(diǎn)字詞進(jìn)行口語(yǔ)交際,加深理解,錘煉語(yǔ)言;
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)選一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)自己的理解寫(xiě)出教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案,并據(jù)此設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。

答案: 《柳樹(shù)醒了》教學(xué)目標(biāo):
(1)能發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。
(2)正確流利地朗讀課文,并感悟春天的美。<...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的方案。

答案: 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)制作一份新年賀卡并送給自己的親朋好友。
教學(xué)目標(biāo):
(1)在新年到來(lái)之際,嘗試著給自己...
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