單項選擇題耶克斯和多德森在研究動機強度與學習效率之間的關系時發(fā)現（）。

A.任務難度不同，其最佳動機強度相同
B.動機越低，學習效率越高
C.任務難度不同，其最佳動機強度不同
D.動機越高，學習效率越高


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1.單項選擇題赫爾巴特說：“我想不到任何無教育的教學?！边@句話體現了（）。

A.教學永遠具有教育性
B.教學永遠具有引導性
C.教學永遠具有科學性
D.教學永遠具有思想性

3.單項選擇題“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁則終身受用無窮?！边@句話說明教學中應重視（）。

A.培養(yǎng)學生積極的心理品質
B.發(fā)展學生的能力
C.知識的傳授
D.培養(yǎng)學生良好的思想品德

4.單項選擇題技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式，一般分為（）。

A.理解技能和應用技能
B.操作技能和動作技能
C.智慧技能和動作技能
D.智慧技能和應用技能

5.單項選擇題在教學過程中，學生的認識可劃分為不同階段，其中（）是教學的中心環(huán)節(jié)。

A.引發(fā)學習時機
B.領會知識
C.運用知識
D.鞏固知識

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