單項選擇題課的類型是由（）課的種類。
A.教師備課時決定的
B.教學的任務決定的
C.學生的學習過程決定的
D.教學的階段性決定的
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1.單項選擇題結構主義課程理論的代表是（）。
A.杜威
B.懷特海
C.布魯納
D.克伯屈
2.單項選擇題把課程用于教育科學的專門術語始于（）。
A.法國的左拉
B.英國的斯賓塞
C.中國的孟子
D.蘇格拉底
3.單項選擇題陶行知先生倡導的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
A.學科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.隱性課程
4.單項選擇題從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）。
A.程序性課程
B.練習性課程
C.地方性課程
D.實踐性課程
5.單項選擇題基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)。“三基”指的是（）。
A.讀、寫、畫
B.讀、畫、算
C.畫、寫、算
D.讀、寫、算
最新試題
在我國，課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學科課程標準和教科書。
題型：判斷題
拓展型課程注重培養(yǎng)學生的基礎學力。
題型：判斷題
請簡述一下課程目標的含義。
題型：問答題
美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。
題型：判斷題
學校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（）。
題型：多項選擇題
學校課程的設置直接受制于（）。
題型：多項選擇題
新課程以（）為理論基礎。
題型：多項選擇題
一堂綜合課的基本組成部分有（）
題型：多項選擇題
拓展型課程重點在于培養(yǎng)學生的基礎學習。
題型：判斷題