單項選擇題從人的身心發(fā)展的動因看，屬于外鑠論的學(xué)者是（）。
A.洛克
B.格塞爾
C.孟子
D.威爾遜
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1.單項選擇題17世紀(jì)英國的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@是（）。
A.環(huán)境決定論的觀點
B.遺傳決定論的觀點
C.多因素相互作用論的觀點
D.基因決定論的觀點
2.單項選擇題人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。
A.互補性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
3.單項選擇題“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的（）。
A.階段性
B.順序性
C.不均衡性
D.差異性
4.單項選擇題“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（）。
A.順序性
B.互補性
C.差異性
D.階段性
5.單項選擇題小學(xué)生容易把“i”寫成“1”，這說明小學(xué)生的（）還不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.記憶能力
D.思維能力
最新試題
“人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結(jié)果”這是（）的言論。
題型：單項選擇題
馬克思認(rèn)為，人的勞動能力是（）的總和。
題型：單項選擇題
口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的（）。
題型：單項選擇題
17世紀(jì)英國的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于教育起源問題上，心理起源論者所強調(diào)的是（）。
題型：單項選擇題
在青少年學(xué)生的各個年齡階段中，少年期是指（）。
題型：單項選擇題
兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展的（）規(guī)律的反映。
題型：單項選擇題
精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）。
題型：單項選擇題
遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)低年級兒童想象的形象往往具有模仿性和（）。
題型：單項選擇題