判斷題課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
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4.多項(xiàng)選擇題教師在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)遵循（）。
A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合
B.集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
E.總結(jié)性評(píng)價(jià)
5.多項(xiàng)選擇題小學(xué)課程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)（）的高度統(tǒng)一。
A.科學(xué)性
B.時(shí)限性
C.具體性
D.思想性
E.預(yù)測性
最新試題
在我國，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、（）和（）。
題型：填空題
北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于1981年在其附屬中小學(xué)開始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
發(fā)掘教材的教育因素，就是找出教材中有關(guān)思想品德教育的因素。
題型：判斷題
我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)理應(yīng)堅(jiān)持的原則之一是科學(xué)性與（）相統(tǒng)一。
題型：單項(xiàng)選擇題
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)以（）為主。
題型：單項(xiàng)選擇題
制約學(xué)校課程的三大因素是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)大綱就是我們通常說的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教科書是依據(jù)課程計(jì)劃編寫的，是課程計(jì)劃的具體化。
題型：判斷題
課程計(jì)劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。
題型：判斷題