A.勞動任務(wù)的二重性
B.勞動過程的藝術(shù)創(chuàng)造性
C.勞動的社會地位的差異性
D.勞動實(shí)質(zhì)是愛心奉獻(xiàn)
E.勞動作用的特殊性
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A.愛崗敬業(yè)
B.正確的教育觀
C.現(xiàn)代的教育理念
D.豐富的教育理論知識
E.高超的教育能力
A.教師的行為
B.教師的義務(wù)
C.教師的良心
D.教師的公正
E.教師的幸福
A.凡是給教師帶來麻煩的行為都屬于問題行為
B.問題行為具有穩(wěn)定性
C.如果不采取適當(dāng)?shù)慕逃?,在一定條件和誘因下,問題行為可能發(fā)展為變態(tài)行為
D.偷竊、打架等屬于人格性問題行為
E.問題行為產(chǎn)生的原因可以歸結(jié)為家庭、社會文化、學(xué)校和學(xué)生四個因素
A.社會主義道德的基本原則
B.社會主義道德體系的靈魂
C.衡量教師個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)
D.不同社會教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標(biāo)志
E.貫穿職業(yè)道德的一根紅線
A.必須是中國公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格
D.必須具有豐富經(jīng)驗(yàn)
E.必須具有教育教學(xué)能力
最新試題
教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個體社會化的職業(yè)。
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)?()
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
請指出張主任做法的不當(dāng)之處()
新課改對教師有什么要求()
李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念?()
應(yīng)當(dāng)如何評價這位教師的做法?()
教師勞動是個體勞動和集體勞動的結(jié)合。
彭老師的做法符合現(xiàn)代教學(xué)的什么理念?()
教學(xué)中,教師處于主體地位,教師的教具有指導(dǎo)作用。