小學(xué)班主任的職責(zé)是對(duì)全班學(xué)生在德、智、體等方面的發(fā)展全面負(fù)責(zé)。

品行性問(wèn)題行為具有內(nèi)隱性。

班主任產(chǎn)生于個(gè)別授課制。

班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映，正確的班集體輿論是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段。

班主任應(yīng)當(dāng)公平地對(duì)待學(xué)生，但對(duì)后進(jìn)生可以多偏愛一些。

班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的重要手段，是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法。

班會(huì)的特點(diǎn)主要有（）。

班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。

班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。

學(xué)校咨詢活動(dòng)應(yīng)遵循哪些咨詢?cè)瓌t？（）