填空題按一定的教育目的、教學計劃和教育要求組織起來的學生群體是(),它是學校中開展各類活動的最基本的基礎組織。
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2.多項選擇題新時期對學生管理工作的要求有()。
A.擺正學生管理工作的位置
B.建立完善的學生管理體制
C.建立學生管理團隊
D.加強學生自我管理
E.建立學生自主管理機制
3.多項選擇題同輩群體的特征有()。
A.關系的不平等性
B.價值的趨同性
C.交往的自愿性
D.關系的平等性
E.群體的凝聚性
4.多項選擇題按照管理的不同性質、內容可將學生的常規(guī)管理分為()。
A.品德常規(guī)管理
B.學習常規(guī)管理
C.教育活動常規(guī)管理
D.學籍常規(guī)管理
E.生活常規(guī)管理
5.多項選擇題班級管理的特點是()。
A.規(guī)范的強制性
B.目的的教育性
C.過程的統(tǒng)一性
D.內容的廣泛性
E.對象的不成熟性
最新試題
受控制、支配下長大的孩子,容易形成消極、溫和、無主動性的性格。
題型:判斷題
班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。
題型:判斷題
小學班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的()。
題型:單項選擇題
如果兒童在鼓勵的環(huán)境中長大,那么,他就會充滿自信。
題型:判斷題
小學生在課室自習或午休時,學校不一定要安排教師跟班值日。
題型:判斷題
“淘氣”的孩子往往比“老實”的孩子更有創(chuàng)造力。
題型:判斷題
從本質上講,信任學生的教育意義是()。
題型:單項選擇題
要尊重學生的人格與隱私權,除非是極其嚴重情況,一般不能將學生的情況告訴家長。
題型:判斷題
如果兒童在友好的環(huán)境中長大,那么,他就能學會友愛。
題型:判斷題
家校配合對學生進行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡卡、等方式進行。
題型:單項選擇題