A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
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A.責(zé)令其立即改正
B.責(zé)令其限期改正
C.依法追究刑事責(zé)任
D.給予直接責(zé)任人員行政處分
A.定期
B.不定期
C.每?jī)赡?br />
D.每年
A.公民素質(zhì)
B.公民思想道德素質(zhì)
C.公民科學(xué)文化素質(zhì)
D.民族素質(zhì)
A.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
B.全體學(xué)生
C.學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生
D.殘障學(xué)生
A.保障教師的合法權(quán)益
B.改善教師的工作和生活條件
C.規(guī)范教育教學(xué)管理工作
D.弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚
最新試題
拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么?
《中華人民共和國(guó)教師法》頒布于()。
教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。
教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的髙低,同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。
教師的絕對(duì)義務(wù)是指對(duì)一般人承擔(dān)的義務(wù)。
某縣人民政府以財(cái)政收入減少為由,克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY,侵犯了教師的()。
法律救濟(jì)一般包括()救濟(jì)和(),在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟(jì)方式。
對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。
特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)()普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的()時(shí)間,組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)提供便利。