自我控制法是一種經(jīng)過人本主義心理學改善過的行為改變技術。

實驗法的主要特點是（）。

下列屬于間接收集資料的方法是（）。

簡述教育心理學在教學中的作用。

以提出問題的形式收集被試各種有關材料來研究心理的方法是（）。

（）是指通過多種途徑了解個體在活動中對各種事件所表現(xiàn)的態(tài)度、行為方式，以及他所處的歷史條件與現(xiàn)實環(huán)境。在分析、綜合的基礎上，找出其性格特征及其形成原因。

教育心理學作用涉及（）。

小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。

當需要了解行為的自然狀態(tài)或對一些隱秘行為進行研究時，最好采用（）。

由于自然實驗是在教育的實際情況下進行的，所以它所得的結果比較接近于實際。