學(xué)校可以為了教學(xué)而忽略其他事情。

一份教案的核心是規(guī)劃板書內(nèi)容。

教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識和基本技能。

教學(xué)就是教師對學(xué)生的教育活動。

課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱基本上是一樣的，只是提法具有時代性。

隨著年齡的增長，學(xué)生互動性重要他人的導(dǎo)向類型按照“家長→教師→同伴→不存在重要他人”的順序變化。

教學(xué)作為一種活動，是共性與多樣性的統(tǒng)一。

教科書是教師備課和上課的主要依據(jù)。

在學(xué)習(xí)過程中，越是困難的問題越有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

教材就是指教科書。