A.權利和自由的廣泛性
B.權利和自由的現(xiàn)實性
C.權利和義務的平等性
D.權利和義務的一致性
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A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍
B.王某上課講話,老師令其抄課文5遍
C.李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校運動場跑10圈
D.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規(guī)范動作,令其反復練習4次
A.不能團結同事,其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
A.聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權
C.決定有關教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作
D.罷免校長
A.行政復議
B.民事訴訟
C.仲裁
D.教師申訴
A.參加教育教學計劃安排的各種活動
B.使用教育教學設施、設備、圖書資料
C.按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金
D.完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書
最新試題
教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,應當自知道該具體行政行為之日起()日內提起行政復議申請,法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。
學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用()教育等教育教學方法,提高教育教學質量。
對違反學校管理制度的學生,學校應當予以()。
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內容是什么?
教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施()的行為,不得侵犯學生合法權益。
義務教育法規(guī)定,學校()分設重點班和非重點班。
教師是履行教育教學職責的(),承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。
義務教育法規(guī)定,自行實施義務教育的社會組織,應當經()批準。
法律救濟一般包括()救濟和(),在教育領域還有教師申訴和學生申訴等特定的救濟方式。
新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為()。