A.愛國守法、愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生、教書育人
C.能力突出、專注科研
D.為人師表、終身學(xué)習(xí)
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A.關(guān)愛學(xué)生
B.有責(zé)任感
C.有同情心
D.尊重信任
A.動(dòng)力功能
B.教育功能
C.引導(dǎo)功能
D.評價(jià)功能
A.明顯的示范性
B.強(qiáng)烈的時(shí)代性
C.利他性
D.高度的自覺性
A.導(dǎo)向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
A.導(dǎo)向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
最新試題
《中小學(xué)班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括()
請從教師職業(yè)道德的角度,評析古老師的教育行為。
請用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。
請運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對盧先生的言行進(jìn)行分析。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”,其中不正確的是()
班主任的下列做法中,違反現(xiàn)行《中小學(xué)班主任工作條例》要求的是()
請從教師職業(yè)道德的角度,評析石老師的教育行為。
從教師職業(yè)道德方面闡述上述材料給我們的啟示。
請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>
“培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()