A.主體
B.被監(jiān)護(hù)人
C.公民
D.未成年人
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A.保障功能
B.規(guī)范功能
C.管理功能
D.激勵(lì)功能
A.學(xué)校
B.地方
C.中央
D.家庭
A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例
A.隸屬型教育法律關(guān)系和平權(quán)型教育法律關(guān)系
B.教育內(nèi)部的法律關(guān)系和教育外部的法律關(guān)系
C.絕對(duì)教育法律關(guān)系和相對(duì)教育法律關(guān)系
D.權(quán)利主體教育法律關(guān)系和義務(wù)主體教育法律關(guān)系
A.相當(dāng)于
B.優(yōu)先于
C.服從于
D.指導(dǎo)
最新試題
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的規(guī)定，提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)（）。
學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，通過(guò)一定的手段或途徑，請(qǐng)求政府實(shí)行強(qiáng)制性手段。這種方法或途徑被稱為（）
王某在距某初級(jí)中學(xué)不足百米處，開(kāi)了一家營(yíng)業(yè)性電子游戲廳，允許該校學(xué)生出入。王某的做法（）。
教育行政法律關(guān)系的基本特征是（）
小強(qiáng)的腿有殘疾，具有接受普通教育的能力。該上初中了，當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校以小強(qiáng)腿有殘疾為由，拒絕其入校學(xué)習(xí)。該做法（）。
在通過(guò)其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí)，可以通過(guò)（）渠道獲得充分的補(bǔ)救。
某中學(xué)規(guī)定：教師遲到一次，罰款10元；缺勤一次，罰款50元。該校的做法（）。
根據(jù)我國(guó)教育法規(guī)體系的橫向結(jié)構(gòu)，下列選項(xiàng)中屬于基礎(chǔ)教育法的是（）
依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（）
法律責(zé)任人人必須承擔(dān)，任何違法者不得逃避或拒不承擔(dān)。這體現(xiàn)了（）