A.教育觀念
B.理想信念
C.職業(yè)道德
D.在職培訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人格魅力
B.知識學(xué)問
C.道德行為
D.教學(xué)業(yè)績
A.團結(jié)協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能
B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)
C.改善教育與道德教育的效能
D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍
A.加強學(xué)習(xí)
B.躬身實踐
C.學(xué)會反思
D.樹立榜樣
對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)規(guī)定的教師“為人師表”的內(nèi)容可以概括為()
①教師的行為示范
②教師的語言示范
③教師的衣著、儀表示范
④教師的舉止示范
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
最新試題
請從教師職業(yè)道德的角度,評析一下許老師的行為。
《中小學(xué)班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括()
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。
你認(rèn)為這位教師的做法如何?請從教師的職業(yè)道德方面進行分析。
為什么說這位教師的愛是公正的、無私的?
殷老師特別喜歡學(xué)習(xí),不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業(yè)余時間自修研究生課程,還潛心研究教學(xué)法。她雖然年輕,但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師()
從教師職業(yè)道德方面闡述上述材料給我們的啟示。
請從教師職業(yè)道德的角度評析范老師的做法。
上述材料給了我們怎樣的啟示?
試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。