“己欲立而立人，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）

請評價一下材料中教師的做法對我們有何啟示。

教師在實施禮儀的過程中，不正確的做法是（）

某教師上課經(jīng)常遲到，他的行為主要違反了（）

請從教師職業(yè)道德的角度，評析蘇老師的教育行為。

實踐已經(jīng)充分證明，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。因此，我國現(xiàn)階段必須不斷推進教育創(chuàng)新，教育要為各方面的創(chuàng)新工作提供知識和人才基礎(chǔ)。請你就創(chuàng)新教育對于中小學教育所提出的基本要求談談你的理解。

符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是（）

學校實施青年教師成長“導師制”，作為導師的李老師手把手地對青年教師進行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師（）

下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范，說法錯誤的是（）

小李是剛踏人教師隊伍的新教師，他著急的時候說話會變得有些結(jié)巴，這遭到學生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事，你會（）