單項選擇題就教育專業(yè)素養(yǎng)而言，教師除了要有先進的教育理論和良好的教育能力外，還要具有一定的（）。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學習能力
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1.單項選擇題（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志o
A.專業(yè)技能
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)知識
D.教學方法
2.單項選擇題教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識，對教師職業(yè)的社會期望的認識，以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機，屬于教師的（）。
A.專業(yè)情操
B.專業(yè)信念
C.專業(yè)態(tài)度
D.專業(yè)知識
3.單項選擇題孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。
A.走路身體一定要端正
B.對學生下命令一定要正確
C.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好
D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響
4.單項選擇題教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。
A.關鍵
B.橋梁
C.決定
D.主導
5.單項選擇題教師猶如露珠，滋潤著吐艷的花朵；猶如泥土，無私地奉獻養(yǎng)分。這形象地說明了為人師表所具有的（）。
A.表率性
B.律己性
C.真實性
D.平凡性和精神的高尚性
最新試題
世界上第一本終身教育專著是（）。
題型：單項選擇題
每當學生請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批評學生沒有用心聽講，而雷老師則會耐心地給學生解答。兩位老師的不同做法反映了（）。
題型：單項選擇題
教師作為一門獨立的職業(yè)最早出現于（）。
題型：單項選擇題
第斯多惠曾說：“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這反映教師勞動具有（）。
題型：單項選擇題
1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中指出，應該把教師職業(yè)視為一種（）。
題型：單項選擇題
“智如泉涌，行可以為儀表者，人之師也?！边@句話告訴我們，教師（）。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。
題型：單項選擇題
孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。
題型：單項選擇題
精通所教學科的基礎性知識和技能屬于教師的（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條充分體現了教師的（）。
題型：單項選擇題