單項選擇題下列句子中運用借喻修辭方法的是()。

A.毛竹青了又黃,黃了又青,不向殘暴低頭,不向敵人彎腰
B.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”,只請放心來瓜分就是了
C.風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落……地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布
D.晉祠,真不愧是我國錦繡山河中一顆璀璨的明珠


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師德是教師的立師之本,是教師事業(yè)成功的保障。請以“師德”為話題進行寫作(文體不限),詩歌除外,1000字以上。

題型:問答題

先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”,后人對此提出質疑:道德可教嗎?請以“道德是否可教”為話題進行寫作。文體不限(詩歌除外),1000字以上。

題型:問答題

假如你是這位老師,你用什么方法來解決?

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。“學高為師,身正為范”是我國著名教育家陶行知對教師的期望,也是他師范教育實踐的指導思想。有人說:“教師要教給學生知識,培養(yǎng)學生能力,所以,‘學高’太重要了。”還有人說:“教師以育人為天職,是人類靈魂的工程師,所以,‘身正’最重要。”……那么,你的看法呢?請聯(lián)系實際,寫一篇論說文。要求:觀點明確,分析具體,條理清楚,語言流暢。題目自擬,立意自定,不少于1000字。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。在一次關于實施素質教育的討論會上,老師們積極發(fā)言,王老師說:“素質教育就是多開展文體活動,多上文體課。”李老師說:“素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。”請以“素質教育之我見”為題寫一篇1000字左右的文章。要求觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。

題型:問答題

不要怕去學新的東西。知識沒有__________,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會被它壓垮,而且愈多愈身心矯健。填入畫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。古詩“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”表現(xiàn)了對童年放學后那歡快之聲的深深懷戀。今天,校園的哪一種聲音讓你“渾難忘”呢?是上下課的鈴聲、窗外的鳥鳴,還是老師娓娓的講課、同學朗朗的讀書聲?或者是……請以“最難忘校園里的那一種聲音”為題,寫一篇不少于1000字的文章,立意自定。

題型:問答題

國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國____的制度安排。其主要____有二:第一,提供流動性,方便商品、資產(chǎn)跨境交易;第二,提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機制。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。“春風吹綠了大地,春雨帶來了萬紫千紅。你看,地上的小草發(fā)芽了,路邊的楊樹掛滿了‘毛毛蟲’,風中的柳樹長了嫩綠的葉子,公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了。”這是一個12歲的小女孩寫的日記,從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛,她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩”來到這又光明又美麗的世界,然而,就是這樣一個小女孩,卻因為一次小測驗的失誤而自殺了。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作一篇議論文;立意自定,題目自擬;觀點明確,分析具體,條理清楚,語言流暢,不少于800字。

題型:問答題

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。蘇霍姆林斯基說:“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。”馬克思說:“只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。”高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”根據(jù)上述材料,請以“愛心在教學中的力量”為題,寫一篇1000字左右的論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。

題型:問答題