單項選擇題洛克提出心理發(fā)展的()
A.白板說
B.成熟論
C.復(fù)演論
D.交互決定論
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1.單項選擇題隨著生理年齡的推移,作為經(jīng)驗和內(nèi)部相互作用的結(jié)果而在個體的整個體系內(nèi)產(chǎn)生的機能構(gòu)造上的變化過程是()
A.疲勞
B.力衰
C.發(fā)展
D.成熟
2.單項選擇題個體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()。
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
3.單項選擇題生理自我在幾歲左右基本成熟?()
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
4.單項選擇題“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
A.人的心理活動是在腦中產(chǎn)生的
B.客觀現(xiàn)實是人心理的內(nèi)容和源泉
C.人的心理是對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映
D.人能夠深刻地認(rèn)識世界
5.單項選擇題關(guān)于人的發(fā)展理論,以精神分析的原理為基礎(chǔ),強調(diào)心理社會性的發(fā)展階段的學(xué)者是()
A.皮亞杰
B.艾里克森
C.柯爾柏格
D.希爾加德
6.單項選擇題心理年齡特征并不經(jīng)常發(fā)生根本性變化,不可能完全不相同。這說明兒童心理年齡特征具有()
A.可變性
B.穩(wěn)定性
C.永恒性
D.不可知性
7.單項選擇題發(fā)展的最本質(zhì)的傾向表現(xiàn)為()的過程。
A.分化與整合
B.同化與平衡
C.分化與對抗
D.對立與統(tǒng)一
8.單項選擇題對兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.個人傾向
D.社會影響
9.單項選擇題青年初期是世界觀()。
A.形成時期
B.初步形成時期
C.初步成熟時期
D.成熟時期
10.單項選擇題進(jìn)入中學(xué),學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會發(fā)展理論,此階段的主要任務(wù)是形成()。
A.信任感
B.自我同一感
C.主動感
D.勤奮感
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