A.客觀事物的本質(zhì)屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
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A.音強(qiáng)
B.音高
C.音色
D.音波
A.知覺(jué)階段
B.思維階段
C.感覺(jué)階段
D.思維萌芽階段
A.互惠性利他行為
B.自我利他行為
C.生物性利他行為
D.平衡性利他行為
A.雙趨式?jīng)_突
B.趨避式?jīng)_突
C.雙重趨避式?jīng)_突
D.雙避式?jīng)_突
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.少年期
B.學(xué)齡中期
C.青年初期
D.青年中期
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.弱型
A.感覺(jué)對(duì)比
B.后象
C.感覺(jué)適應(yīng)
D.聯(lián)覺(jué)
A.頭部
B.面部
C.頭面部
D.骨骼
A.社交能力
B.晶體能力
C.再造能力
D.特殊能力
最新試題
人際吸引的基本原則有()
書(shū)面言語(yǔ)的出現(xiàn)比口頭言語(yǔ)要晚得多,其特點(diǎn)包括()
影響壓力的主要因素有()
產(chǎn)生情緒障礙的原因有()
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
影響利他行為的因素有很多,主要把它們歸納為()
個(gè)體的心理發(fā)展不是一個(gè)連續(xù)量變的過(guò)程,而是一個(gè)有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過(guò)程。
運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)物體在空間位移、移動(dòng)速度和人體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
研究者根據(jù)寄望和反應(yīng)兩個(gè)維度,把教養(yǎng)方式分為四種類(lèi)型,即專(zhuān)制型、威信型、放任型和()。
根據(jù)已有的研究成果,可以把大腦皮層分為()