A.觀察法
B.教育心理實(shí)驗(yàn)
C.調(diào)查法
D.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.所有的學(xué)與教
B.學(xué)校情境中的學(xué)與教
C.社會(huì)情境中的學(xué)與教
D.實(shí)踐過(guò)程中的學(xué)與教
A.稟賦優(yōu)異兒童
B.智能不足兒童
C.學(xué)習(xí)困難兒童
D.情緒困擾兒童
A.差異性
B.多樣性
C.共同性
D.具體性
A.音強(qiáng)
B.音高
C.音色
D.音波
A.消化系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
A.教育者
B.受教育者
C.教育
D.教學(xué)
A.可卡因
B.MDMA
C.咖啡因
D.苯丙胺類
A.人睡期
B.潛渡睡眠期
C.中度睡眠期
D.快速眼動(dòng)睡眠期
A.調(diào)查法
B.臨床法
C.個(gè)案法
D.測(cè)驗(yàn)法
A.交感神經(jīng)
B.副交感神經(jīng)
C.脊髓
D.脊神經(jīng)
最新試題
學(xué)校教育心理學(xué)研究的基本心理學(xué)規(guī)律主要涉及的是學(xué)校情境中的()。
通過(guò)有關(guān)材料,間接了解被試者的心理活動(dòng)的方法是()。
心理學(xué),特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是()。
下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是()。
()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的一種工具。
學(xué)與教活動(dòng)的主體是()。
教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
學(xué)習(xí)的主體因素是()。
教師通過(guò)觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()。
個(gè)人逐漸接受一定社會(huì)或群體所要求的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、行為規(guī)范、價(jià)值觀以及適應(yīng)社會(huì)的能力的過(guò)程稱為個(gè)體()。