單項選擇題輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
A.宣泄技術
B.關注技術
C.面質(zhì)技術
D.探討技術
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1.單項選擇題()也叫首次效應、優(yōu)先效應或“第一印象”效應,是指個體在社會認知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。
A.首因效應
B.近因效應
C.光環(huán)效應
D.投射效應
2.單項選擇題()是最基本的心理過程,它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識。
A.情緒
B.認知
C.人格
D.道德
3.單項選擇題我們一般認為女生細心、膽小、嬌氣,男生則心粗、膽大、傲氣。這是人際認知的()
A.投射效應
B.光環(huán)效應
C.暈輪效應
D.刻板效應
4.單項選擇題()把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來,并對于其不同的、不能反應其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
A.概括
B.分析
C.比較
D.抽象
5.單項選擇題()是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運動狀態(tài)在人腦中的反映。
A.運動知覺
B.時間知覺
C.速度知覺
D.平衡知覺
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()也叫首次效應、優(yōu)先效應或“第一印象”效應,是指個體在社會認知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。
題型:單項選擇題
認知是最基本的心理過程,它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識,包括()
題型:多項選擇題
關于影響心理發(fā)展的因素,皮亞杰提出了四個基本關鍵因素,成熟、練習和經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗及平衡化。其中,()是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調(diào)節(jié)。
題型:單項選擇題
原認知知識包括()。
題型:多項選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有()。
題型:多項選擇題
元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。
題型:判斷題
在人際認知中,最近的印象對人的評價起著重要作用,這是()
題型:單項選擇題
小學生小易在做作業(yè)時不易被人打擾,而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學的干擾,同學的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在()上存在差異。
題型:單項選擇題
小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。
題型:單項選擇題
教師無法幫助學生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型:判斷題