單項選擇題輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()

A.宣泄技術
B.關注技術
C.面質(zhì)技術
D.探討技術


您可能感興趣的試卷

最新試題

()也叫首次效應、優(yōu)先效應或“第一印象”效應,是指個體在社會認知過程中,通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認知產(chǎn)生的影響作用。

題型:單項選擇題

認知是最基本的心理過程,它是人對客觀事物的屬性及規(guī)律的認識,包括()

題型:多項選擇題

關于影響心理發(fā)展的因素,皮亞杰提出了四個基本關鍵因素,成熟、練習和經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗及平衡化。其中,()是指個體與環(huán)境相互作用過程中的自我調(diào)節(jié)。

題型:單項選擇題

原認知知識包括()。

題型:多項選擇題

皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有()。

題型:多項選擇題

元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。

題型:判斷題

在人際認知中,最近的印象對人的評價起著重要作用,這是()

題型:單項選擇題

小學生小易在做作業(yè)時不易被人打擾,而小旺在做作業(yè)時很容易受其他同學的干擾,同學的一舉一動都會分散他的注意力。這反映了小易和小旺在()上存在差異。

題型:單項選擇題

小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。

題型:單項選擇題

教師無法幫助學生順利通過最近發(fā)展區(qū)。

題型:判斷題