請從素質教育的角度分析該材料。

分析上述材料，試述教育對人的發(fā)展有什么作用。

根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學之處。

高爾頓這一觀點是否正確？為什么？

簡述學生心理發(fā)展的基本特征。

我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。

《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想，對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。

學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。

簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。

在任何歷史時期，教育都應先于經(jīng)濟而發(fā)展。