下列說法中，對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是（）。

學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。

《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想，對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。

簡述學生心理發(fā)展的基本特征。

在當前，如果學校教育不能保證家長所期望的教學質(zhì)量，家長就有權(quán)拒絕送學齡兒童上學。

請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。

人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。

運用相關教育理論進行分析此現(xiàn)象。

全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。

1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學論》標志著規(guī)范教育學的建立。