A.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系
B.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
C.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系
D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
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A.整體性原則
B.重點(diǎn)突出原則
C.適量適度原則
D.全面性原則
A.培養(yǎng)專門人才
B.為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)合格新生
C.培養(yǎng)特殊專長學(xué)生的職能
D.為社會(huì)輸送勞動(dòng)后備力量
A.1993年10月31日
B.1993年12月1日
C.1994年1月1日
D.1995年3月1日
A.學(xué)歷證書
B.學(xué)位證書
C.培訓(xùn)證書
D.結(jié)業(yè)證書
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
最新試題
教師教育研究的基本方法有()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是()
學(xué)校教育產(chǎn)生的基本條件是()
教育的社會(huì)屬性包括教育的()
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個(gè)時(shí)期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括()
中學(xué)教材編寫的基本要求是()
義務(wù)教育的特性主要有()
義務(wù)教育的基本特性是()
義務(wù)教育的特征是()