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A.政治制度
B.經(jīng)濟(jì)制度
C.文化發(fā)展
D.社會生產(chǎn)力發(fā)展
E.人的身心發(fā)展規(guī)律
A.憲法依據(jù)
B.客觀依據(jù)
C.政策依據(jù)
D.理論依據(jù)
E.事實依據(jù)
A.學(xué)校文化
B.課程文化
C.教師文化
D.學(xué)生文化
E.課桌文化
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.人的身心發(fā)展規(guī)律
D.個體的主觀能動性
E.社會的需要
A.初級中學(xué)教師
B.初級職業(yè)學(xué)校文化課教師
C.初級職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師
D.中等職業(yè)學(xué)校教師
E.普通高級中學(xué)教師
最新試題
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是()
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個時期內(nèi)我國學(xué)制方面的發(fā)展任務(wù),主要有()
教育的社會屬性包括教育的()
現(xiàn)代社會中,教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財富的手段。
廣義的教育指的是一切有意識地增進(jìn)人們的知識和技能,影響人們思想品德和意識的活動。它包括()
我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括()
教育的屬性包括()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定我國的義務(wù)教育階段主要包括()
當(dāng)前我國普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實施的學(xué)制主要是()
學(xué)校教育的任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力,具體指發(fā)展學(xué)生的()