A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.隱性課程
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A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.隱性課程
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.選修課程
D.隱性課程
A.六三分段設(shè)置
B.五四分段設(shè)置
C.九年整體設(shè)置
D.多種形式設(shè)置并存
A.課程計劃
B.課程目標(biāo)
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
A.課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材
B.課程計劃、課程目標(biāo)、課程實施
C.課程目標(biāo)、課程實施、課程評價
D.課程主題、課程任務(wù)、課程標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。
“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）
校本課程開發(fā)的理念是（）。
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）。
（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。
貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。