A.數(shù)學(xué)家都是教育家
B.有的數(shù)學(xué)家是教育家
C.教育家都是數(shù)學(xué)家
D.教育家都不是數(shù)學(xué)家
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某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的8名職員。有關(guān)這8名職員,以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的:
(1)有人是上海人。
(2)有人不是上海人。
(3)主任不是上海人。
以下哪項(xiàng)為真?()
A.8名職員都是上海人
B.8名職員都不是上海人
C.只有一個(gè)是上海人
D.無(wú)法確定該部上海人的人數(shù)
學(xué)生應(yīng)該從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)哲學(xué)。不然的話(huà),他們會(huì)不假思索地接受某些傳統(tǒng)價(jià)值觀,而哲學(xué)正是教會(huì)他們對(duì)這些價(jià)值觀提出質(zhì)疑。
上述議論以下面哪項(xiàng)為假設(shè)?()
Ⅰ.除非學(xué)生從小就學(xué)哲學(xué),否則他們就會(huì)接受任何觀點(diǎn)
Ⅱ.即使在很小的年齡,學(xué)生也具有理解某些哲學(xué)概念和哲學(xué)理論的能力
Ⅲ.學(xué)生能對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀提出質(zhì)疑是件好事
A.僅Ⅱ
B.僅Ⅲ
C.僅Ⅰ和Ⅱ
D.僅Ⅱ和Ⅲ
在對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過(guò)程中,人們獲得了如下的信息:
(1)富裕的張村的村民都非常勤勞。
(2)相對(duì)貧困的李村也有村民非常勤勞。
由此可見(jiàn)()。
A.非常勤勞但不是李村的人一定是張村的村民
B.非常勤勞但不是張村的人一定是李村的村民
C.非常勤勞的人有些不是張村的村民
D.該鄉(xiāng)鎮(zhèn)非常勤勞的人不是張村的就是李村的村民
有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的,所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價(jià)格昂貴,而價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品無(wú)一例外地受到女士們的信任。
以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出,除了()。
A.受到女士們信任的護(hù)膚化妝品中,有些實(shí)際效果并不良好
B.有些效果良好的化妝品受到女士們的信任
C.所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都受到女士們的信任
D.有些價(jià)格昂貴的護(hù)膚化妝品是效果良好的
A.若能內(nèi)正其心外修其行,則必能表里如一
B.不能內(nèi)正其心外修其行,則不能表里如一
C.若能表里如一,則必能內(nèi)正其心外修其行
D.要想表里如一,就必須內(nèi)正其心外修其行
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據(jù)此,7顆星由北至南的順序不可以是()。
大嘴鱸魚(yú)只在有鰷魚(yú)出現(xiàn)的河中長(zhǎng)有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒(méi)有大嘴鱸魚(yú)。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()(1)鰷魚(yú)只在長(zhǎng)有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。(2)漠亞河中既沒(méi)有浮藻,也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚(yú)。(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚(yú),則其中肯定不會(huì)有浮藻。
在國(guó)內(nèi),私有化的概念說(shuō)起來(lái)好像就是把國(guó)有資產(chǎn)分掉,而實(shí)質(zhì)上則是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)問(wèn)題。如果沒(méi)有對(duì)這個(gè)權(quán)利進(jìn)行保護(hù)的法律基礎(chǔ),國(guó)有資產(chǎn)能夠被分掉,分得的財(cái)產(chǎn)也隨時(shí)可以被沒(méi)收。如果以上敘述為真,最有力支持以下哪項(xiàng)陳述()
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn),則張老師也參加培訓(xùn)”,要由此推出“李老師沒(méi)參加培訓(xùn)”,需增加的一項(xiàng)是()。
質(zhì)檢部門(mén)對(duì)A、B、C、D、E五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B。B的耗電量不比C高,D的耗電量不如E低。E的耗電量不如B低。其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是()。
從A、B、C、D、E、F六位同學(xué)中挑選一些人去參加某項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則,參賽人員須滿(mǎn)足下列要求:①A、B兩人中至少去一個(gè)人;②A、D兩人不能同時(shí)去;③A、E、F三人中要選兩人去;④B、C兩人都去或者都不去;⑤C、D兩人中去一個(gè)人;⑥若D不去,則E也不去。則選中參賽的人數(shù)為幾人()
科學(xué)家們認(rèn)為,夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著,這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí),做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康,而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論()
甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話(huà)。甲說(shuō):“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”乙說(shuō):“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽。”丙說(shuō):“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但x球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說(shuō):“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。”如果四人中只有一人是對(duì)的,那么可以推出()
某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說(shuō):“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說(shuō):“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會(huì)做。”丙說(shuō):“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會(huì)是做這件事的人。”丁說(shuō):“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會(huì)做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是()
有一份選擇題試卷共6個(gè)小題,其得分標(biāo)準(zhǔn)是:一道小題答對(duì)得8分,答錯(cuò)得0分,不答得2分,某位同學(xué)得了20分,則他()