問答題
閱讀以下案例,請依據(jù)心理學(xué)分析這則案例。
教學(xué)生識字有很多技巧,有一位老師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買。”
學(xué)生很快記住了這兩個字。還有的學(xué)生把“干燥”寫成“干躁”,把“急躁”寫成“急燥”,老師就教學(xué)生記?。?ldquo;干燥防失火,急躁必跺足。”從此以后,學(xué)生對這兩個字再也不混淆了。
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1.單項選擇題堂上有的學(xué)生會開小差,這屬于()。
A.注意的分散
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的持續(xù)
D.注意的分配
4.判斷題馬斯洛認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的潛能,通過外在學(xué)習(xí)和內(nèi)在學(xué)習(xí)共同作用,最終使人達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。
5.判斷題在布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論和奧蘇伯爾的接受學(xué)習(xí)理論中的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都是最重要的學(xué)習(xí)方法。
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人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺閾限()。
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長時記憶最主要的編碼形式是()。
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在個體發(fā)展過程中,思維發(fā)展的順序為()。
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一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是()。
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如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。
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有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。
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人類思維的基本過程是()。
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學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
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人類思維的高級形式是()。
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