A.可能有的考生不能通過考試
B.必然有的考生能通過考試
C.必然所有的考生都能通過考試
D.必然所有的考生不能通過考試
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A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的
B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的
C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的
D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的
A.所有的天氣預(yù)報必然不都是準(zhǔn)確無誤的
B.有的天氣預(yù)報必然不是準(zhǔn)確無誤的
C.有的天氣預(yù)報不可能不是準(zhǔn)確無誤的
D.所有的天氣預(yù)報必然是準(zhǔn)確無誤的
A.可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜歡吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒
D.可能有的湖北人會吃辣椒
A.多門之屋可能生風(fēng),多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風(fēng),多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風(fēng),多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風(fēng),多嘴之人必然不生禍
A.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是不必然的
B.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是必然的
C.所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì)
D.并非所有靈長類動物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是可能的
最新試題
在國內(nèi),私有化的概念說起來好像就是把國有資產(chǎn)分掉,而實質(zhì)上則是對私有財產(chǎn)所有權(quán)的保護問題。如果沒有對這個權(quán)利進行保護的法律基礎(chǔ),國有資產(chǎn)能夠被分掉,分得的財產(chǎn)也隨時可以被沒收。如果以上敘述為真,最有力支持以下哪項陳述()
從現(xiàn)象上看,幽默是對事物一般邏輯的某種扭曲,但必須是一種有意識的理性的倒映,它離不開人的正常思維和健康的心理,所以幽默是人類健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述,可以推出下列哪一結(jié)論()
“蕭賀或者是教師,或者是公務(wù)員?!鄙鲜雒}是以下哪種情況?()
假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰,可以推出位于正中的星是()。
甲專家針對我國國內(nèi)的煤炭市場結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大子求的局面,提出:“要么限產(chǎn)以保價,要么降價。”乙說:“我不同意”。如果乙堅持自己的意見,那么以下哪項斷定,乙在邏輯上必須同意()
在甲班的班長選舉中,有這樣的情況存在:所有的北京籍學(xué)生都擁護劉偉當(dāng)班長,所有的廣西籍學(xué)生都反對劉偉當(dāng)班長,有的男生是廣西籍學(xué)生。如果上述斷定為真,則以下哪項關(guān)于甲班的斷定也必定為真()
蝴蝶:蟋蟀()
某班級有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學(xué)生表達了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會做。”丙說:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會是做這件事的人。”丁說:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是()
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn),則張老師也參加培訓(xùn)”,要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”,需增加的一項是()。
傳統(tǒng)觀點認(rèn)為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會導(dǎo)致人類染色體受損,從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項研究中,研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進行研究,到目前為止,還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù),并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為,放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論()